O processo de candidatura encontra-se numa fase avançada. O colégio já recebeu a visita de avaliação e validação no âmbito do processo de aprovação do currículo internacional, aguardando agora a decisão final do Ministério da Educação para a sua implementação formal.
O projeto arrancará com o Cambridge IGCSE, correspondente ao equivalente ao 9.º ano do sistema educativo português, assegurando uma progressão natural para os níveis seguintes — AS e A Levels. O currículo funcionará nas instalações do Colégio Rainha D. Leonor, promovendo uma articulação coerente entre os diferentes percursos curriculares e garantindo a integração plena de todos os alunos na vida escolar.
De acordo com o definido no Handbook do projeto, este currículo internacional assenta num ensino exigente e rigoroso, ministrado em língua inglesa, com forte enfoque no desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia, da responsabilidade académica e das competências necessárias para o prosseguimento de estudos em universidades nacionais e internacionais. O acompanhamento próximo dos alunos, a valorização do bem-estar e a articulação entre conhecimento académico, competências transversais e formação humana são pilares centrais deste percurso.
A abertura do currículo Cambridge não se destina exclusivamente a alunos estrangeiros. Trata-se de uma proposta educativa pensada para todas as famílias — portuguesas e internacionais — que procuram um percurso académico internacionalmente reconhecido, que permita mobilidade futura, acesso facilitado ao ensino superior internacional e uma preparação sólida para um mundo em constante transformação.
Este novo projeto representa um contributo relevante para o desenvolvimento educativo das Caldas da Rainha, reforçando a atratividade da cidade e afirmando-a como um território capaz de oferecer educação de excelência, com padrões internacionais e um profundo enraizamento local.